En bref
La Cour des comptes épingle la réforme de la formation des enseignants
Dans son rapport publié le 8 février 2012, la Cour des comptes s'intéresse à plusieurs politiques publiques du secteur de l'enseignement supérieur. Parmi elles : la mastérisation. La Cour estime que cette réforme de la formation des enseignants manquait de préparation, et que sa mise en oeuvre "accélérée" a été source de nombreux dysfonctionnements.
Lire la contribution du rapport sur la formation des enseignants (PDF)
Lire l'article : Le réquisitoire de la Cour des comptes contre la réforme de la formation des enseignants (Le Monde)
L'institution de la rue Cambon a également travaillé sur le plan Réussite en licence, les écoles normales supérieures et les RTRA (réseaux thématiques de recherche avanceé).
- La réussite en licence : le plan du ministère et l’action des universités (PDF)
- Les réseaux thématiques de recherche avancée (PDF)
- Où vont les écoles normales supérieures ? (PDF)
Lire aussi
Les contributions du rapport sur le suivi des recommandations de la Cour :
- Les inspecteurs de l’académie de Paris : la fin – tardive – d’une dérive (PDF)
- Les contrats de professionnalisation : un impact à conforter face à la crise (PDF)
- Le passage aux responsabilités et compétences élargies de sept universités parisiennes : une mise en oeuvre difficile (PDF)
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08.02.12
Aller plus loin
C’est un geste fort adressé au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche : une trentaine membres du jury a démissionné pour signifier son désaccord vis-à-vis de la réforme de la mastérisation. Avec en toile de fond, l'inquiétude sur la crise des vocations.
La Cour des comptes avait épinglé le corps les inspecteurs de l’académie de Paris (IAP) dans son rapport public annuel en février 2010, considérant qu’il s’agissait d’une « survivance historique injustifiée ». Alors que les fonctions des derniers IAP ont cessées le 29 octobre 2011, l’accès à l’Inspection générale par nomination reste encore possible.
Un second souffle est nécessaire pour les PRES (pôle de recherche et d'enseignement supérieur). Tel est le constat du rapport annuel de la Cour des comptes, rendu public le 17 février 2011. Un bilan sévère pour cette nouvelle structure de l'enseignement supérieur qui ont porté les projets de campus d'excellence.
La proposition de loi du député UMP Grosperrin sera mise au vote à l’Assemblée nationale le 14 février 2012, après avoir été débattue le 8 février. Elle prévoit une modification du Code de l’éducation sur certaines dispositions relatives à la formation des maîtres. Pour Patrick Baranger, cette loi a peu de chances d'être adoptée par le Sénat. L’ancien président de la CDIUFM (Conférence des directeurs d’IUFM), qui a démissionné de ses fonctions de directeur de l’IUFM de Lorraine en septembre 2010 pour marquer son opposition à la masterisation, estime qu’elle serait dangereuse.
Nouvel épisode houleux dans la mise en oeuvre de la mastérisation de la formation des enseignants. La majorité des membres du Cneser a quitté la séance du 19 mars 2012 lors de l’examen des textes concernant le nouveau cahier des charges de la formation des enseignants.
Jeudi 9 février 2012, à 18h30, François Hollande doit présenter dans le Loiret ses idées directrices pour réformer l’École. Au programme : rythmes scolaires, encadrement, formation et métier des enseignants, orientation… Pour le candidat socialiste à l’élection présidentielle, il faut tout reprendre, mener « une refondation », « une réforme globale ». En filigrane, transparaissent des conclusions de l’OCDE (Organisation de coopération et de développement économiques).
Alors que Nicolas Sarkozy porte la réforme des universités au pinacle, le président de la République ne cite jamais dans son bilan la réforme de la formation des enseignants, jugée «cruciale» à son lancement. Si la réforme dite de la masterisation a élevé le niveau de recrutement de bac+3 à bac+5, elle envoie devant les élèves des enseignants moins formés à la pratique du métier que leurs aînés. La masterisation, premier volet de notre rétrospective sur les réformes du quinquennat de Nicolas Sarkozy sur l’éducation et l’enseignement supérieur.
La cour des comptes publie un rapport qui fustige la mauvaise organisation de l’Education nationale gérée par le haut sans tenir compte du besoin des élèves.
Le rapport 2010 de la Cour des comptes a épinglé les 22 inspecteurs de l’académie de Paris. Leurs missions initiales étant assurées depuis 1962 par les IA-IPR, la Cour recommandait la suppression de ces postes faisant office de « double emploi manifeste » au rectorat de Paris. Pour assurer leur reconversion, le ministère de l’Education nationale leur a ouvert un concours sur titres pour devenir IA-IPR (Inspecteur d’académie - inspecteurs pédagogiques régionaux). Les résultats de la première session de ce concours sont tombés. L’histoire de la lente disparition des inspecteurs de l’académie de Paris a commencé…
La loi LRU redessine la gouvernance des universités françaises. Au 1er janvier 2010, 51 universités, 3 Instituts nationaux polytechniques et 3 Ecoles normales supérieures seront dits « autonomes ». Deux ans après l’adoption de cette loi sur l’autonomie (dite loi LRU) et sept mois après le passage des 18 premières universités à ce régime, Educpros vous propose un panorama des changements entamés.
