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En bref
Les bacs pros accèdent aux classes prépa
La première classe préparatoire économique commerciale accessible aux bacs professionnels du tertiaire ouvrira à la rentrée prochaine en Alsace. Jusque-là, ces diplômés étaient totalement absents des CPGE.
A l’origine de cette initiative, trois établissements strasbourgeois : l’EM Strasbourg, le lycée technique et commercial René-Cassin qui propose depuis plusieurs année une prépa ECT (économique, commerciale, voie technologique) et le lycée professionnel Charles-Frey.
Pourquoi une t-elle initiative alors que les bacs professionnels ne visent pas la poursuite d’études ? « Nous sommes à la conjonction d’une volonté ministérielle de diversifier les parcours possibles dans le supérieur, d’un travail de tutorat déjà engagé avec le lycée Cassin et d’une volonté de notre école d’élargir le vivier des préparationnaires » argumente Michel Kalika, directeur de l’EM Strasbourg.
Quant aux chances de réussite de ces candidats, la question ne semble pas inquiéter les protagonistes. « Nous avons monté une préparation avec le même programme que pour les bacheliers STG mais sur trois ans au lieu de deux, détaille Catherine Martz, proviseure adjointe au lycée Cassin. Et les cours sont assurés par des enseignants qui ont l’habitude de ce type de classe. » Soit 25 heures de cours et huit heures de travaux dirigés par semaine, auquel s’ajoute un tutorat par des chefs d’entreprises. Au menu : mathématiques, culture générale, économie, droit, gestion et méthodologie. Dès la rentrée 2009, cette classe accueillera 26 préparationnaires recrutés dans toute la France, via le site admission-post bac.
A l’issue des trois années, ces candidats auront à passer le concours destiné aux prépas ECT qui comprend essentiellement des épreuves spécifiques et deux épreuves communes à tous les candidats, en culture générale et langues vivantes.
Un parcours expérimental sur la durée mais « sécurisé » et « ambitieux » défend Babak Mehmanpazir, directeur délégué au programme grande école de la business school. La singularité de l’EM Strasbourg, établissement universitaire, lui permet de travailler à des passerelles vers des formations de gestion ou de management à l’université grâce à la validation d’ECTS après chaque année de prépa. De quoi redonner des lettres de noblesse à la filière pro ?
Bac pro et classes préparatoires : les chiffres
Quelle poursuite d’études après le bac pro ?
En 2007, 20 % des bacs professionnels (soit près de 23 000 étudiants) poursuivaient des études supérieures, 15 % en BTS, 5 % à l’université. Des orientations qui cachent des réussites aux diplômes très contrastées.
Quelle réussite pour la prépa ECT ?
Créée en 1976, la prépa ECT accueillait en 2007, 760 bacheliers technologiques (sur 5 500) STG et STI. 29 prépas spécifiques sont réservées à ces diplômés. En fin de parcours, environ 90 % des jeunes qui passent par ces prépas intègrent une école.
20.03.09
Aller plus loin
« Classé X, Petits secrets des classes prépa ». Un ancien taupin passé par Polytechnique, Teodor Limann, en "repenti", revient avec ironie sur son expérience de la filière gagnante « Maths sup, Maths spé, Polytechnique ». Une réussite qu'il considère comme « un poison autant qu’une bénédiction ». Son livre, publié à la Découverte, sort en librairie le 2 avril 2009. Présentation et extrait.








Commentaires
vivianeM - 24-03-09 07:55
Quelles classes prépas ? Celles qui aboutissent à une école d\'ingénieur de rang \"3\" ? 30% de boursier en prépa et des prépas pour les bac pros, ne changeront en rien les pourcentages d\'élèves issus de milieu \"favorisé pour les études\" dans les écoles d\'ingénieurs du top 10 (ou de rang \"1\").
La difficulté reste celui du français moyen qui n\'est pas boursier mais qui n\'a pas les moyens de payer des études (de l\'ordre de 500 euros par mois quand on a besoin de se loger et se nourrir sur place)
Pourquoi cette focalisation sur les classes prépas ? Le problème est identique en\"médecine\" ou en \"fac de droit\" ?
Le problèmatique du déterministe social est plus complexe que cela.. Il commence par l\'importance que donne les parents aux études et la capacité d\'inculquer le goût de l\'effort, indispensable à toute réussite...il finit par le soutien pour combattre l\'auto-censure et mettre en place un financement pérenne.
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