Le CERC veut faire de l'insertion des non-diplômés un chantier national prioritaire
Le CERC (conseil de l’emploi, des revenus et de la cohésion sociale) vient de publier un rapport intitulé « Un devoir national. L’insertion des jeunes sans diplôme ». Il rappelle qu'un élève sur six quitte les bancs de l’école sans diplôme de l’enseignement secondaire, soit 117000 jeunes. Ces 17% de chaque génération s’approchent de l’objectif fixé par l’Union européenne de 15% mais est...

Jeunes diplômés des grances écoles : des salaires en suspens
Marché de l’emploi au beau fixe, à l’exception des salaires : telles sont les conclusions de l’enquête 2008 de la Conférence des grandes écoles (CGE) sur l’insertion professionnelle de leurs jeunes diplômés. Par rapport à la précédente étude, les tendances se maintiennent suivant le type du diplôme. Ainsi, chez les jeunes ingénieurs, le taux d’activité est plus faible que chez leurs camarades...

REFLEX : 30 000 étudiants européens sondés sur leur insertion professionnelle
En exclusivité, Educpros publie le rapport Reflex. Trois ans d’enquête, 30000 étudiants interrogés sur onze pays ont permis d’alimenter une base de données inédite. Cette étude comparative d’envergure analyse les relations entre les systèmes d’enseignement supérieur et le marché du travail, en Europe.

CAP, BEP, bac pro : leur insertion professionnelle à la loupe
Le rapport sur l’employabilité des jeunes issus de l’enseignement professionnel, rendu à Xavier Darcos, le 2 juillet 2008, par Eric Besson - le prolixe secrétaire d’Etat chargé de la prospective, de l’évaluation des politiques publiques et du développement de l’économie numérique - donne un panorama détaillé de l’insertion professionnelle des CAP, BEP et bac professionnels sortis en 2006. Trois...

J’ai testé le nouveau Toeic
J’ai testé en avant première, fin juin 2008, le nouveau test TOEIC Speaking & Writing. Destiné aux étudiants et aux professionnels, il sera lancée en France en octobre 2008 par la société américaine ETS. Alors que le Toeic classique évaluait la compréhension écrite et orale, celui-ci évalue les capacités à s'exprimer en anglais et à l’écrire. Les résultats des candidats sont enregistrés sur un...