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Dossier Universités : L’essentiel de la loi
- Introduction
- Le président, un « manager » à la tête de l’université
- Des conseils qui épaulent la stratégie de l’établissement
- Gestion : Budget global, création de fondations
- Une nouvelle gestion des ressources humaines
- Enseignants-Chercheurs : Un recrutement plus rapide
- Vers une modulation de service des enseignants-chercheurs ?
- Le rôle des étudiants repensé
- Des compétences nouvelles
Des compétences nouvelles
Les universités obtiennent un certain nombre de nouvelles compétences par le vote de la loi Pécresse. Certaines sont optionnelles, comme la gestion de l’immobilier, d’autres sont à mettre en oeuvre dans un délai de cinq ans. Parmi elles, la gestion du budget global et celle des ressources humaines – recrutement, modulation des obligations de service, gestion des primes – constituent les éléments phares du renforcement de l’autonomie des établissements.
Parmi les nouvelles compétences, on note aussi : la possibilité de créer une fondation sans personnalité morale ; la mission d’orientation et d’insertion professionnelle (qui existait avant, mais qui est désormais inscrite dans la loi) ; la création de formations (qui devrait s’accompagner d’une évaluation a posteriori renforcée) ; la possibilité de création de contrats étudiants (tutorat ou bibliothèque).
