Région Île-de-France

CERGY-PONTOISE
www.u-cergy.fr
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REGARDS ÉTUDIANTS

Pour renseigner étudiants et lycéens, l’établissement de Cergy-Pontoise a eu la bonne idée de faire parler sur son site ses étudiants actuels et anciens. Ainsi 80 étudiants, répartis par disciplines, conseillent les lycéens sur les formations dispensées par l’université. Ils racontent les difficultés qu’ils ont rencontrées et expliquent comment s’organiser. La rubrique « Regards d’étudiants » rassemble de nombreux témoignages, souvent repris du magazine de l’université Allez savoir et réalisés par les étudiants en édition. Il suffit de cliquer sur la thématique qui vous intéresse : international, sport et loisirs, quartier libre, entreprendre ou diplômés. À quand les vidéos ?

 

ÉVRY-VAL-D’ESSONNE
www.univ-evry.fr
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STYLE ÉPURÉ

L’université d’Évry a choisi la sobriété pour son site, ce qui est plutôt rafraîchissant. La page d’accueil ne comporte rien d’autre qu’une colonne d’actualités et les principales rubriques. L’ergonomie moderne et animée facilite la navigation. Un sommaire dynamique situé sur la gauche suit l’internaute lors de ses déplacements dans la page. Pour les pages qui comportent de nombreuses informations à la suite, un sommaire interactif permet de se rendre directement à l’information recherchée. Ce style épuré se retrouve dans le contenu qui ne contient que le strict minimum.

 

MARNE-LA-VALLÉE
www.univ-mlv.fr
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UNIVERSITÉ PARTICIPATIVE

Sur son site design, l’université de Marne-la-Vallée permet à ses étudiants de s’exprimer. Ils participent et le font vivre par leurs témoignages et leurs initiatives. Pour se faire une idée des échanges, leurs comptes rendus de séjours à l’étranger sont mis en ligne. Dans l’espace étudiant, les internautes ont la possibilité de déposer des petites annonces. Ils peuvent aussi écouter la Web radio « Recc » réalisée par les étudiants pour leur propre usage, avec des infos sur l’actualité, la musique, le cinéma et des plages de libre antenne. La rubrique héberge également les sites personnels des étudiants, classés par disciplines, qui y sont en libre accès. Chacun peut ainsi ajouter sa touche personnelle sur le site.

 

 
PARIS 1
www.univ-paris1.fr
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SÉRIEUX, MAIS IMPERSONNEL

Le site de Paris 1 est informatif : il porte aussi bien sur l’histoire de l’université depuis le XIIIe siècle que sur les statistiques sur sa fréquentation en fonction des rubriques. D’après celles-ci, les étudiants s’y rendent principalement pour consulter leur messagerie, se réinscrire ou connaître leurs résultats d’examens. Ils s’en servent dans un esprit purement pratique, mais peu pour s’informer sur la vie étudiante. Le site est très sérieux, mais vraiment pas ludique ! Dénué de photos et de couleurs, avec un style tranché, il paraît impersonnel et peu rassurant pour les nouveaux bacheliers qui veulent découvrir l’établissement.

 

 
PARIS 2
www.u-paris2.fr
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LES ÉTUDES AVANT TOUT

Les étudiants de Paris 2-Assas n’ont droit ni aux vidéos, ni aux podcasts, mais aux cours en ligne sous format PDF. C’est également sous cette dernière forme qu’ils retrouveront les fiches formations. Quant à leur espace étudiant, il ne concerne quasiment que la scolarité et néglige les informations pratiques ayant trait au logement ou à la restauration. Le site du CIO sauve la mise avec ses conseils sur l’orientation et l’insertion. Il détaille les cursus de l’université et montre des exemples de parcours. Il renseigne sur les métiers et les secteurs d’activité auxquels mènent ses formations. Enfin, il propose des offres d’emploi et de stage.

 

PARIS 3
www.univ-paris3.fr
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POUR LES ÉTUDIANTS NOMADES

La Sorbonne-Nouvelle s’est mise à la page. Elle propose un site dédié aux podcasts à télécharger. Sur prenant pour un site qui est par ailleurs un brin démodé et manque de contenu ! Le mini-site sur les podcasts est donc un îlot de modernité bienvenu. En s’abonnant aux rubriques, l’étudiant peut, depuis son ordinateur, télécharger automatiquement les nouveaux fichiers MP3 (audio) ou MP4 (vidéo) proposés sur le site. Il lui suffit ensuite de les récupérer sur son baladeur et de les écouter tranquillement chez lui ou dans le métro. Bref, un moyen d’étudier ou de se cultiver de façon nomade. Paris 3 met en ligne des cours, des soutenances de thèses, des conférences et des pistes de recherche. On en réclame plus.

 

PARIS 4
www.paris-sorbonne.fr
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ÉTUDIER À DISTANCE

Pour l’université Paris-Sorbonne, la formation à distance par Internet est un facteur de visibilité au niveau international. L’établissement, qui se place sur ce créneau avec l’ouverture récente d’un campus à Abu Dhabi, a décidé de mettre en oeuvre le cursus électronique. Cours de langues, d’histoire, de géographie, préparations du CAPES et de l’agrégation : les professeurs volontaires mettent leurs cours en ligne. Ils peuvent être utilisés comme compléments pédagogiques ou comme base d’enseignement à distance pour les étudiants qui sont à l’étranger. Toujours dans l’optique internationale, le site de Paris 4 est entièrement bilingue en anglais. À noter, la pertinence de la lettre d’actualités Paris-Sorbonne en bref.

 

 
PARIS 6
www.upmc.fr
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NOTRE COUP DE COEUR

Outre Jubil, le nouveau portail documentaire qui donne un accès aux bibliothèques scientifiques et médicales, l’université Pierre-et-Marie- Curie (1) offre à ses étudiants l’espace « Savoir en ligne ». Il contient près de 600 ressources pédagogiques dans dix disciplines : sujets d’exercices et corrigés, cours sous format PDF, vidéos, documentaires pédagogiques, liens vers des sites et des universités en ligne. Le tout accessible par une recherche par auteur, mot clé ou discipline. Le site est une véritable perle pour les étudiants. Non seulement il fait appel à une ergonomie claire et moderne, mais il met également à disposition un portail étudiant très complet.

 

 
PARIS 5
www.univ-paris5.fr
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PARTAGER LES CONNAISSANCES

À l’université René-Descartes, on considère que chacun peut apporter sa pierre au mur de la connaissance. C’est dans cet esprit qu’est construit le site, qui incite les étudiants à contribuer à l’enrichissement de ses ressources. Le RenéWiki, sur le même principe que Wikipédia, se veut une oeuvre coopérative. Cet espace d’édition partagée permet de rédiger à plusieurs et de créer une base de connaissances et de discussions utile pour tous et modifiable. Professeurs et étudiants peuvent l’enrichir par leurs définitions, des liens, des références... Dans le même style, un gestionnaire de signets regroupe des favoris et book- marks et les fait partager à toute la communauté universitaire. Le site offre également la plate-forme pédagogique Moodle, qui permet aux enseignants de créer des parcours pédagogiques, de mettre des cours en ligne et de partager des connaissances sur des forums. Et, depuis cette rentrée, une nouvelle chaîne numérique sur le même principe a vu le jour.

 

 
PARIS 7
www.univ-paris-diderot.fr
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GRAND DÉMÉNAGEMENT

L’université Paris 7 a commencé à emménager dans ses nouveaux locaux de Paris-Rive gauche, situés dans la ZAC de Tolbiac. La rubrique sur l’université y consacre une grande partie. Le site retrace tout l’historique de cette ancienne zone industrielle et du choix du déménagement. Les étudiants peuvent suivre l’avancée des travaux. Ils sont informés dans le moindre détail sur les différents sites du quartier des Grands-Moulins, avec des diaporamas et des plans remis à jour en juillet, ainsi que sur les UFR qui sont déjà installées ou en passe de l’être et les nouvelles adresses et horaires des services universitaires.

 

 
PARIS 8
www.univ-paris8.fr
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DÉTOUR PAR LA BIBLIOTHÈQUE

Le site de l’université de Vincennes-Saint-Denis met en valeur son espace bibliothèque, qui apparaît en premier parmi les rubriques thématiques sur la colonne de droite. Les étudiants y trouveront leur bonheur. En plus des classiques catalogues de ressources documentaires et des renseignements pratiques sur l’utilisation de la BU, on peut consulter, dans la partie actualités, une enquête de 2007 sur les pratiques et l’opinion des usagers de la bibliothèque. Pour toute question concernant les collections, le site propose également d’interroger un bibliothécaire. Enfin, par une initiative originale, les bibliothécaires du fonds de littérature étrangère mettent en ligne leurs coups de cœur, sur des thèmes comme le roman policier ou l’été.

 

 
PARIS 9
www.dauphine.fr
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BONNE PIOCHE !

Pas toujours facile de s’y retrouver dans l’offre de formations initiales. Lorsqu’on clique pour consulter les fiches sur les diplômes, on bascule sur une autre page, qui contient soit un PDF, soit le site d’un des départements. Le résultat est ainsi de qualité inégale. Si vous avez de la chance, vous ferez une bonne pioche avec le site du département de licence des sciences des organisations. Il propose un guide de parcours des études et explique comment choisir les UE de parcours de licence. En vous renseignant sur les masters, vous tomberez sur des fiches beaucoup plus complètes, avec des plans de cours, des explications par les professeurs et parfois même une traduction en anglais.

 

 
PARIS 10
www.u-paris10.fr
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UN SITE QUI N’AVANTAGE PAS L’UNIVERSITÉ

Sur son site, Paris 10 se surnomme « L’université internationale de l’Ouest de Paris » et incruste un globe en image de fond. La page d’accueil annonce même une traduction en quatre langues et affiche l’international comme toute première rubrique. L’internaute sera déçu en visitant le site qui n’a rien d’exceptionnellement international. La rubrique en question est la seule à être traduite, et uniquement en deux langues : où sont passés l’italien et l’allemand promis au début ? Même le Guide de l’étudiant international n’existe qu’en version française. Le contenu de la rubrique en elle-même n’est pas   extraordinaire, il manque notamment de conseils pratiques pour les étudiants français qui veulent s’organiser pour partir à l’étranger.

 

 
PARIS 11
www.u-psud.fr
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VERSION LIGHT

Paris 11 est l’un des plus importants campus de France. Tellement étendu que son site a des difficultés à relever le défi. Il fournit les informations nécessaires de base, puis il laisse aux sites de chaque composante le soin de détailler, par exemple, ce qui concerne l’orientation. Cette délégation donne des résultats très inégaux. La recherche par profil n’est pas plus fructueuse : l’étudiant retombera sur la rubrique « Vie étudiante » et rien de plus ; quant au lycéen, il se contentera de trois règles pour réussir son année et des taux de réussite.

 

PARIS 12
www.univ-paris12.fr
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L’AUBERGE ESPAGNOLE

L’université Paris 12 plante immédiatement le décor. Son site design et moderne accorde une place importante à l’international. Sur la page d’accueil, s’affiche en grand le portrait de Constantin, un étudiant roumain qui explique pourquoi il a choisi Paris 12, ou encore celui de Laura qui raconte comment elle est partie étudier en Espagne. En rafraîchissant la page, vous découvrirez toute une galerie de portraits d’étudiants Erasmus. Dans le site, les chapitres « Partir à l’étranger » et « Venir étudier à Paris 12 » se trouvent à la fois dans la rubrique « International » et « Vivre à l’université ». Histoire de ne pas les rater. Figurent entre autres des conseils pour chercher des stages à l’étranger avec des exemples de CV en ligne dans plusieurs langues.

 

PARIS 13
www.univ-paris13.fr
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MISSION INSERTION

L’insertion des étudiants, érigée en priorité par les pouvoirs publics, est l’objectif numéro un de Paris 13. Même si l’ergonomie de son site ne paye pas de mine, c’est une véritable source d’inspiration pour les étudiants. Ludique, il propose des encadrés tels que « Le saviez-vous » et « Zoom » sur les conseillères d’orientation de l’université. Mais, surtout, il met à leur disposition un espace, « Profil 13 », entièrement dédié à l’insertion. Il encourage les étudiants à effectuer des stages pour avoir une expérience professionnelle et se créer un réseau, et leur fournit tous les outils nécessaires : témoignages d’étudiants et de professionnels, rappels juridiques, aide méthodologique pour CV et lettre de motivation, analyse de candidature et bien sûr offres de stage.

 

VERSAILLES-SAINT-QUENTIN
www.uvsq.fr
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DANS LA TÊTE DES ÉTUDIANTS

Le site de l’UVSQ n’a dans l’ensemble rien pour retenir l’attention, mis à part son portail étudiant. Pour le construire, l’université s’est mise dans les baskets des étudiants, qui y trouveront quelques astuces pour se faciliter la vie comme un service de covoiturage. Tout savoir sur les bourses, le logement, le transport ou la restauration, consulter en ligne son emploi du temps, son calendrier d’examens puis les résultats : l’étudiant peut tout faire depuis son ordinateur. Des -informations pratiques et des services sont également proposés pour les étudiants étrangers et les handicapés. Les futurs étudiants y trouveront les -atouts de l’université, ainsi que les taux de réussite des première et troisième années de licence.