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Dossier Diriger une séance
Diriger une séance
Faire cours ou une variante « faire classe » pourrait résumer toute l’activité de l’enseignant et c’est pourtant ce qui semble à présent le moins évident. Élèves et profs ne partagent pas forcément les mêmes représentations ni les mêmes attentes en la matière. Pourtant, on parvient à définir des pratiques « plus efficaces ». Et si diriger une séance, c’était varier ses propres modes de direction ?
