En bref
Jeunes Diplômés : Un accès au premier emploi facilité
Fini la morosité sur le marché du travail pour les jeunes diplômés. Selon la dernière enquête de l’APEC (1), « les diplômés bac+4 et plus, dans leur grande majorité, n’ont pas de difficulté majeure pour s’insérer sur le marché du travail ». En 2007, trois sur quatre étaient en poste, moins d’un an après l’obtention de leur diplôme, contre trois sur cinq en 2006. Et la moitié de ces jeunes ont été embauchés en moins d’un mois. Mais les jeunes diplômés ne sont pas tous logés à la même enseigne. Sans surprise, ceux issus de filières universitaires rencontrent davantage de difficultés que leurs collègues des grandes écoles et écoles d’ingénieurs (six sur dix, contre huit sur dix).
Le secteur le plus porteur demeure l’informatique : 90 % des diplômés en informatique, télécommunications, technologies multimédias occupent un emploi. Dans le secteur santé et action sociale, ce sont huit jeunes sur dix qui travaillent. Plus surprenant, les diplômés de mathématiques séduisent davantage les recruteurs qu’auparavant. Ils trouvent leur place dans l’informatique, les institutions financières ou l’industrie, notamment en recherche et développement. D’autres champs disciplinaires peinent au contraire à placer leurs diplômés. C’est le cas des filières de la physique, de la chimie, de la biologie ou encore de la géologie, avant même les filières de sciences humaines.
(1) Association pour l’emploi des cadres, enquête annuelle, « Les Jeunes diplômés de 2006 : situation professionnelle en 2007 ». Disponible sur www.apec.fr.
22.10.07
Aller plus loin
Les 65 000 jeunes sortis du système éducatif en 2004 marchent dans les pas de leurs aînés, interrogés eux aussi en 2001 (ils étaient 25 000) et en 1998 (55 000) par le CEREQ. Les premières conclusions de l’enquête « Génération 2004 » montrent de grandes similitudes dans les parcours avec les mêmes difficultés d’insertion pour les moins diplômés. Les analystes insistent sur la nécessité de renforcer les liens entre l’école et l’entreprise pour favoriser l’insertion.
En exclusivité, Educpros publie le rapport Reflex. Trois ans d’enquête, 30000 étudiants interrogés sur onze pays ont permis d’alimenter une base de données inédite. Cette étude comparative d’envergure analyse les relations entre les systèmes d’enseignement supérieur et le marché du travail, en Europe.
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